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山东省平邑县钟村镇元贤小学推广普通话总结

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4.组织中高年级学生上街开展“啄木鸟运动”,向路人宣传图谱周的相关知识。

6.举办经典阅读比赛:每个班在班级阅读比赛的基础上,选择一名学生参加校级阅读比赛。

通过学校的宣传栏,“构建和谐的语言生活,创造共同的精神家园。”“说普通话,写规范字,做文明人”,“普通话是校园语言”,“向孩子普及普通话”,“说普通话,广交各方朋友”,“年轻人要做努力推广普通话的人”,“普通话是教师的专业语言。”此类宣传标语营造了普及普通话的语言情境,进一步提高了师生的语言规范意识和“促进普及”意识,形成了在公共场所和正式场所讲普通话的良好民俗。

第二,指南重视逐层实施

7.普通话推广应纳入正常教学。利用教师课后的专业学习时间进行普通话培训,语言文字向导组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。所有老师上课一定要讲普通话,提倡上课与人交流。教师为学生树立榜样,动员全校开展普及运动。

一、明确指导思想

1.规范校园语言文字挂贴标语

2020年9月16日至9月22日,是第23个推广周。今年推普周的主题是:“携手普通话,进入小康社会”。我们学校从实际出发围绕这个主题开展了一系列的体育活动,让全校师生在体育中体验和学习,把这种影响推给社会和家庭的形成,使今年的推周取得了一定的成效。为了以后能更好的做好推广的事情,推广周的运动情况总结如下:

多年来,我们学校成立了以校长为首的普及事物指导小组,制定措施,不断提高普及事物的水平。

2.利用升旗仪式,在升旗周对学生进行宣传教育。

第三,运动的开展

通过一系列普及周活动,全校师生进一步提高了规范使用祖国语言文字的意识。说普通话,写规范字,已经成为全校师生的自觉行为。我们将以推广周为契机,不断加大依法推广的力度,使推广工作逐步走上制度化、规范化、科学化的轨道,为构建和谐的语言生活、弘扬中华优秀文化而不懈努力。(记者:梅琳)

3.利用班级板报和手抄报举办以推广普通话为主题的板报比赛,涌现出一批高水平、高质量的板报。

普通话是中国各民族的合作语言,是中华人民共和国的国语。普及普通话,逐步提高讲普通话的水平,是我国的目标。学校是普及东西的主阵地。要继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步增强学校的语言文字,增强广大师生的语言规范意识和普及意识,在全校和课堂内外形成讲普通话的民俗风情,使我校的普及工作深入开展。

 

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